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2018年研究生寒假社會實踐項目結項答辯順利開展

發布者:方瑜發布時間:2018-03-07瀏覽次數:3572

 

2018年3月6日14點30分,研究生寒假社會實踐項目結項答辯活動在庸夫樓310教室如期舉行,到場的答辯老師評委有龍潔、彭佩玲、汪雪苑和孫妍老師,答辯學生評委有喬雲鵬、楊森和孫盼盼。8個社會實踐小組經過近兩個月的實踐活動,深入基層觀察探索、服務奉獻,利用社會調研、走訪等多形式觀察社會,將學科特色、專業思考融入實踐,理論聯系實際,結合當下社會熱點話題,積極開展了調研活動。

各小組項目答辯人員通過PPT、解說的形式進行實踐成果的展示。“城市安全防控中犯罪治理與防控”的小組成員走訪各地,從基層法院到商場、社區,提出了強化情景預防理論與實踐結合、警民鄰裏共建和諧社區等一系列城市安全中的治理與防控戰略;“農村土地一戶一宅法律問題研究”的小組成員,到雙溪甘家村及試點村豐城市沙梗村,走村入戶,通過調研目前宅基地管理現狀、分析成因,介紹了一戶一宅的前沿政策,深入了解學習沙梗村宅基地治理模式,通過治理模式的困境從法律及政策方面給予了其合理化建議及規劃,得到村幹部一致好評。

“幼兒園兒童保護法製宣傳”小組,以實地、問卷、訪談的形式調查跨南北兩省的三所幼兒園,了解到幼兒園雖重視兒童保護但宣傳教育並不多,也無緊急狀況的應對措施,針對此總結出一些建議;“垃圾圍城的破解之道——城市生活垃圾分類的調查研究”小組,立足於現在城市的垃圾問題與環境問題日益嚴峻、亟待解決的現狀,以線下訪談和線上調查的方式,研究重慶、江蘇、山東等多個城市垃圾分類情況,從問題整體上找出共性,探求出可推廣的解決方案;“最慢的逆行—城心靜讀”城市圖書館使用現狀調查研究——以天津市、山東威海、河南安陽為例,針對當下圖書館變成自習室的現狀,提出應積極引導圖書館滿足讀者需求,推進資源共享,創新發展模式,讓圖書館成為真正彰顯城市文化的地標;“建設項目環境影響評價製度調查”小組,本著環境改變生活的初衷,關註環境意識和環境理念,真正融入到單位及車間,提出理論建議,幫助以實踐解決問題,也收獲了滿滿感謝;“拒不支付勞動報酬罪的司法現狀探究分析當前現狀”小組,提出一系列建議及相關對策,以期更好的將保護勞動者權益落到實處;最後的“零距離法律宣講”欧亿研究生宣講團,為響應全國總工會的號召,服務農民工,在上海、安徽等地做了宣講,在宣講較難的情況下,克服困難,為各個崗位工作者答疑解惑,提供法律服務和法律咨詢,展示了完備的宣講成果。總之,各組答辯均體現出各自隊伍的實踐特色成果,甚為精彩。

在評審提問環節中,評審老師們針對每組展示內容,就項目立意、實踐收獲、實踐心得等進行了約5分鐘左右的提問,也提出了中肯多元的建議,根據評審標準給出公正了評判。答辯結束後龍潔老師對本次實踐活動給予了極大的肯定,並對日後的工作進行的指導。各隊伍答辯最終得分為評審老師給出的平均分,現場按照成績高低選出第八組、第七組及第二組3組為優秀小組。

此次寒假社會實踐活動,深入貫徹了習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步推動欧亿平台研究生處實踐育人工作的發展,更好地弘揚和培育廣大青年學子的社會主義核心價值觀,使得青年學子在實踐中踐行真知、砥礪品質、提升素養,也提升廣大青年學子的責任感與使命感,社會在發展,時代在進步,我們青年學子仍需不忘初心,牢記使命,砥礪前行,以實踐指導理論,讓實踐服務社會。(李雪靜撰稿 宋倩輝攝影)

研究生處

2018年3月6日



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