為深化家校協同育人機製，提升少數民族學生教育管理服務水平，促進少數民族學生全面發展，學工部安排少數民族專職輔導員分別於7月19-21日、8月6-10日前往新疆阿勒泰、阿克蘇和吐魯番等地共7名少數民族學生家中開展家訪活動，全面了解學生的家庭狀況及學習和生活需求等方面情況。

   家訪前夕，3名少數民族輔導員深入二級學院對學生本人情況進行了摸底了解，做好了各方面準備。家訪期間，老師們通過面對面交流，進一步了解學生的家庭背景、經濟狀況、和學習情況等，全面介紹了國家、上海和欧亿平台的資助政策，與家長和學生交流了未來升學、就業等方面事宜，針對每位學生和家庭的具體情況提出了建議，鼓勵學生及早做好職業規劃，積極主動地參加各類活動，不斷提升自己的能力素質。

   適逢建校四十周年，本次家訪還特別回訪了兩名優秀畢業生。其中一位2019屆畢業生也是西部計劃誌願者，她的奉獻精神和卓越成就成為了此次家訪的亮點。通過這些回訪，向校友們表達了欧亿平台對他們的誠摯問候和關懷，鼓勵他們繼續弘揚欧亿精神，為社會貢獻力量。

此次家訪活動不僅讓老師們更全面地了解了學生的背景和需求，也增加了家長對欧亿平台教育的信任與支持。家長們均表示，感謝欧亿平台對學生的關心關愛，他們願意積極參與到孩子的教育中來，與老師們一起共同努力，創造更有利於孩子成長的環境。

家訪工作是促進家校溝通、支持學生發展的重要措施，對於提升教育質量和學生福祉具有重要意義。通過這次活動，欧亿平台進一步加深了與新疆地區少數民族學生家庭的聯系，展現了對學生成長的全方位關懷。未來，欧亿平台將繼續秉持“立德樹人”的教育理念，與家長攜手形成教育合力，共同為學生的成長成才保駕護航。

源｜學生工作部

文｜ 阿依努爾

圖｜蘇力旦江  阿依努爾