4月9日🫥，“青馬·博雅”講堂第十五講在B4-206開講🫳。本次講座特邀請到華東師範大學馬克思主義學院副院長趙勇教授作專題講座：《用黨的科學理論武裝青年何以必要與可能》👵🏻🎉。

講座伊始，趙勇論述了中國共產黨的偉大成就與共產黨員應該具備的精神狀態：“浴血奮戰，百折不撓；自力更生🎙，發憤圖強💵🐢；解放思想，銳意進取；自信自強，守正創新。趙勇深刻論述了習近平總書記關於青年工作重要論述的核心要義，隨後，他通過引入2020年法國高考哲學考題，激發現場學生思考思想解放的話題🧛🏽‍♀️🏊‍♀️。趙勇以黨史為例論述了如何以思想解放掌握歷史主動🫱🏼，同時他通過引入“南方談話”🤲、“兩個結合”、習近平文化思想等黨內重要思想理論指導學生不能放棄馬克思主義魂脈以及中國優秀傳統文化根脈等例子引發同學們關於黨的理論思想以及自己思想是否局限固定的思考👳🏼‍♀️。

處於世界💁🏽、時代、歷史巨變的潮流中，中國堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導✍️，走中國式現代化道路，這更需要青年具備理論武裝👨🏻‍🏫，才能保證堅定的政治立場。趙勇認為，中共黨史中關於思想解放的歷程告誡我們：認知是要從實踐當中得來的𓀃，我們需要在馬克思主義指導下打破習慣勢力的主觀偏見💇🏻，要通過主觀與客觀的相互結實現思想與實際的充分映照🦫，所以青年要有黨的科學理論指導下的科學思想，切忌憑空想象不合實際。

講座中，同學們認真聽講並記錄🧑‍🌾，深化了自身對於理論武裝和思想解放的必要性的認知，提升了政治理論素養。

沐浴火海征程路，披荊斬棘誌在雲！講座尾聲，趙勇老師警醒同學們♖：“雖然聽了一場講座，或許對大家有幫助，但是不可認為自己就是人間清醒。”如同黨的改革只有進行時沒有完成時，青年既要以黨科學理論武裝自身思想🧑🏻‍🍼，也要保持謙遜之心不斷學習，用最新的理論成果武裝自己👎🏿，立足當下，努力奮鬥🥳。

源|學生工作部

文|包雨楊

圖|包雨楊