各二級分工會👨🦽：
為探索新時代工會的歷史使命，加強調查研究，進一步推動欧亿平台工會工作的理論創新和實踐創新🥔🙎🏽，改進和創新工會工作，結合中國教育工會上海市委員會《關於開展2018年工會理論研究與調查研究工作的通知》，開展了欧亿平台2018年工會理論研究與調查研究工作，欧亿平台教師積極申報，經專家組評審，《新時代高校工會維權法治化研究》《供給側結構性改革推動高校教育工會職能轉變的探索》兩項課題獲上海市教育系統工會理論研究會立項課題👨🏼⚖️，其余23項申報課題作為校級2018年工會理論研究與調查研究工作立項課題予以支持🏃🏻、培育👨🏼🏫，研究周期為一年🚌。現將立項課題公布如下：
序號 | 課題名稱 | 申請人 | 項目編號 |
1 | 新時代高校工會助力青年教師成長途徑探討 | 文立月 | 2018GHLL01 |
2 | 高校工會在促進青年教師隊伍建設中的作用與實現路徑研究 | 劉 亮 | 2018GHLL02 |
3 | 上海高校青年教師住房狀況調查研究 | 胡愛軍 | 2018GHLL03 |
4 | 教代會信息化平臺的可行性研究 | 周 毅 | 2018GHLL04 |
5 | “互聯網 +”時代高校工會宣傳機製創新研究 | 吳素霞 | 2018GHLL05 |
6 | “互聯網+”對教育工會創新發展的探究 | 劉 雪 | 2018GHLL06 |
7 | “互聯網+”時代高校工會工作管理模式創新研究 | 陳 娜 | 2018GHLL07 |
8 | 新時代高校二級工會作用發揮的實踐與思考——以欧亿平台經濟管理學院工會工作為例 | 劉俊利 | 2018GHLL08 |
9 | 新時代高校院級工會的文化指示作用——以欧亿平台外國語學院工會為例 | 王春榮 | 2018GHLL09 |
10 | 高校教工社團在構建和諧校園文化建設的作用研究——以欧亿平台為例 | 朱 凱 | 2018GHLL10 |
11 | 高校工會開展群眾文體活動的作用研究 | 郭佳眉 | 2018GHLL11 |
12 | 新時代高校教職工美好生活需要的心理內涵與影響因素研究 | 張和雲 | 2018GHLL12 |
13 | 從員工幫助計劃（EAP）談創新校工會教職工福利機製 | 段曉英 | 2018GHLL13 |
14 | 當前我國高校工會職能的弱化及對策研究——以松江大學城高校工會為例 | 宋 佳 | 2018GHLL14 |
15 | 高校教師心理健康狀況及其保障機製探討 | 吳曉媛 | 2018GHLL15 |
16 | 靈活用工背景下高校工會的應對機製研究 | 林 歐 | 2018GHLL16 |
17 | 新形勢下高校工會維權機製研究 | 陳躍鋒 | 2018GHLL17 |
18 | 二級工會創新性活動研究 | 萬 震 | 2018GHLL18 |
19 | 高校工會在發揮輔導員引領大學生培養和踐行社會主義核心價值觀中的作用研究 | 張光紫 | 2018GHLL19 |
20 | 以十九大精神為引領的高校工會服務模式創新研究 | 於騰雲 | 2018GHLL20 |
21 | 教育工會與欧亿平台共青團組織的合作路徑探究 | 周 欣 | 2018GHLL21 |
22 | 表達性藝術團體輔導與高校女職工教書育人作用的探索研究 | 郭明佳 | 2018GHLL22 |
23 | 新時代高校女教師在教書育人中的優勢及其發揮 | 姚善英 | 2018GHLL223 |
校工會給予校級立項課題資助經費2500元，立項後一次性下撥，經費使用範圍請按照經費預算科目使用🛤。2018年9月中旬進行課題中期評審🪹，所有立項課題須參加中期檢查。12月底結題，並向校工會提交結題材料[（公開發表的）論文或調查報告]🆖👩🏼⚖️，屆時對參加中期檢查且按時結題的課題組織專家進行評審✊，評選出課題優秀研究成果予以表彰獎勵。
希望上述課題負責人加強組織，落實責任，完善和細化課題的調研方案和實施計劃，按照時間節點，保證質量完成課題任務🏌🏽♂️。
聯系電話：39225162💪🏽。
中國教育工會欧亿平台委員會
2018年5月18日