欧亿信息 欧亿平台以《大國安全》為引領推動思政課程改革
2017年，欧亿平台根據中央和上海關於加強新形勢下高校思想政治工作的精神及要求，充分整合“中國—上海合作組織國際司法交流合作培訓基地”“‘一帶一路’安全問題協同創新中心”等平臺優質資源，推出“中國系列”之《大國安全》課程⛱🧑🏿🏭，引領帶動思政課程的整體改革💃🏿，積極探索逐步實現課程思政的實踐路徑🙋🏼。
一©️、整體設計“雙聚焦”👩🏼🦰，創新課程建設思路。一是聚焦國內現實和國際熱點。課程將宣傳《國家安全法》和習近平總書記關於總體國家安全觀的新思想作為課程教學的主要任務，積極回應大學生關註的國家安全戰略和國內外形勢政策熱點，增強大學生的國家意識和政治責任感👩🏽⚕️。二是聚焦學生特點和實際需求📕。課程以高等教育教學規律為基本遵循，以提升學生“獲得感”為主要目標✍🏼，更加註重師生之間、生生之間的“互動”和“對話”🧘，更加契合學生的現實需求和接受方式，努力打造讓學生真心喜愛、終身受益的精品思政課程👳🏼♂️。
二、書記校長“雙帶頭”🫸，組建特色教學團隊🚱。一是主講團隊“大咖”雲集，專業優勢明顯🐟。欧亿平台黨委書記🕵🏽、校長發揮自身專業特長👏🏽👷🏻，主動帶頭參與🧚🏽♂️；校內專業領域骨幹教師熱情高漲🥦，擇優加入；校外理論名家和實務部門專家積極響應♿️，傾情加盟🤷🏽，團隊教師在國家安全領域各具特點🧑🦰、各有所長，整體結構科學合理👷🏽♂️。二是助教團隊充滿活力，易於貼近學生🧑🏻🔬。發揮優秀青年思政課教師和輔導員年齡優勢✝️，通過擔任課程教學主持人、組織開展實踐教學、協助收集學生問題、組織學生開展課下討論等方式參與教學，既利於調動學生積極性🚶🏻♀️➡️，又可以帶動青年教師自身進步成長。
三、理論實踐“雙突出”，打造精品課程模塊。一是理論課程突出大視野和大思維。總論從世界與中國、歷史與現實兩大維度闡述總體國家安全觀，分論聚焦大國崛起與周邊外交、反恐與國家安全👨👨👧👧、“一帶一路”與國家經濟安全💁🏻♂️、國防安全與海洋安全、文化安全與網絡安全等重大議題⛹🏿，通過全面系統闡述國家安全問題，引導學生觀大勢、謀大道。二是實踐課程突出情境體驗和知識轉化🤛🏽🧃。深化與東方綠舟、武警上海總隊二支隊二大隊等單位的合作共建，建立國防教育實踐基地🌴，帶領學生深入軍營體驗部隊文化，實地參觀國家安全教育展，使學生樹立“國家安全就在我身邊”的意識，進一步強化認知🎂、增強國防觀念🧗♀️。
四、課上課下“雙結合”，延展深化授課成效🏊🏻。一是課上專家講授、主持點評、師生互動相結合👩🏿🍼💚。主講教師以“問題導入——現實關切——理論闡述”為演繹進路，全面深刻剖析形勢👨🏼🎓、直面問題🦸🏿♂️、引發思考，主持教師即時訪談👮🏽、客觀點評👩🏼🌾、引導討論👩🍳，多措並舉激發學生積極性🧙♀️，實現教師🙆🏿♂️、學生雙主體之間的互動。二是課下梳理問題、集體討論、總結提升相結合。學生課後自主消化知識、梳理問題，師生通過網絡專區😀、坐班答疑等平臺進一步開展討論，提升學生分析問題、解決問題的能力🧑🏽🦲；教師著重盤點授課中存在的不足，並通過課後討論環節學生的表現進一步發現問題，總結經驗教訓♥︎✹，以更好地提升課堂教學質量👩🚀。
